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中职电工基础教学的思考与见解

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摘要 本文着重从中职电工专业教学中,如何正确引导学生,使其发挥潜能,发散思维,确定学习意义,建立学生努力目标,如何营造氛围,使学生敢于提问题与疑义。
作者 蔡硕
出处 《学园》 2014年第17期184-184,共1页 Academy
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参考文献1

  • 1周绍敏.电工基础[M]北京:高等教育出版社,2006.

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