综合类职业院校班级心理委员队伍建设中的现实问题与对策初探

随着时代的发展,各级各类学校对学生的心理健康教育都非常重视,职业院校也不例外。江苏省吴中中等专业学校（以下简称＂我校＂）除了拥有一支专兼职教师为主体的心理健康教育和心理咨询的工作队伍,还建立了一支以班级为基本单位、人数庞大的心理委员队伍,在维护学生日常心理健康和解决学生心理危机方面,正发挥出越来越重要的作用。心理委员制度最早可以追溯到20世纪西方发达国家高等学校的朋辈心理。