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如何提高数学课堂教学效率
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摘要
提高数学教学效率是数学教育工作者研究的重点问题之一。教学活动是教师和学生的双边活动,只有双方协调配合,才能收到最佳效果。在课堂上教师要对教学进行有效的调控,培养学生良好的学习习惯,引导学生自主学习。教师也应该努力提高自身素质,为学生营造一个良好的学习氛围,让学生在45分钟的课堂上尽可能多地吸收知识,获得发展。
作者
袁志刚
机构地区
江苏省泗洪县金镇中学
出处
《教师》
2014年第20期72-72,共1页
Teacher
关键词
数学课
课堂教学
效率
探索
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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