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农村学校班主任工作面临的困境及对策
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摘要
班主任是班级工作的组织者、学生健康成长的引导者,是沟通学校、社会和家长的桥梁,是实施素质教育的重要力量。所以,班主任工作艰巨、复杂、繁重,要求班主任必须具有良好的心理素质,具备一定的工作能力,也意味着班主任要有更多的奉献、更多的付出。下面就笔者三十多年的班主任工作经验,谈一谈自己对农村学校班主任工作的点滴体会。
作者
范金花
机构地区
新疆维吾尔自治区昭苏县阿克达拉乡中学
出处
《教师》
2014年第20期99-99,共1页
Teacher
关键词
农村中学
班主任工作
学生家长
困境
对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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