语言行为在儿科医患沟通中的重要性

目的研究语言行为在儿科医患沟通中的重要性。方法选取本院儿科近年诊疗患儿648例,根据医患沟通理念及方法分为对照组320例(普通医患沟通)和研究组328例(强调医患沟通的语言及行为艺术),通过医患纠纷及满意度对比评价语言及行为艺术在儿科医患沟通中的重要性。结果研究组医患纠纷率0.6%,明显低于对照组的3.1%(P<0.05),诊疗满意度上,研究组非常满意度31.4%及总满意度90.5%均明显高于对照组(P<0.05)。结论良好的医患沟通对取得患儿及家属对医生的信任、构建良好医患关系具有重要意义。