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自媒体时代研究生思政课自主学习模式研究 被引量:12

Graduate Students' Independent Study of Ideological and Political Courses in the Era of We-media
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摘要 思想政治理论课是对研究生进行马克思主义理论教育的公共必修课。在自媒体时代,由于信息传播具有及时性、便捷性等特点,使教师不再处于信息垄断的地位,传统的教学模式的局限性日益显现。在顺应时代发展潮流和遵循研究生教育规律的前提下,构建研究生思政课自主学习模式是提高教学效果的必然选择。研究生思政课自主学习模式的构建需要多方联动、协同创新,具体来说涉及教师角色的转变,学校的政策支持和教育主管部门的顶层设计。 Ideological and political courses are compulsory courses for graduate students. In the era of wemedia with prompt and convenient dissemination of information, teachers are no longer in a position of monopoly on information due to obvious limita tions of traditional teaching. It is now necessary to introduce a flexible mode of independent study for ideological and political courses. The development of this mode requires multiparty collaborative innovation, namely, a change in the teacher's role, policy support by the university and toplevel design by the authorities.
出处 《研究生教育研究》 CSSCI 2014年第4期48-51,共4页 Journal of Graduate Education
基金 2013年安徽省教育厅质量工程思想政治教育专项重点课题(编号:2013SZXM122) 2013年安徽省青年人才基金项目(编号:2013SQRW143ZD)
关键词 自媒体 研究生思政课 自主学习 we-media graduate ideological and political course independent study
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献489

同被引文献128

引证文献12

二级引证文献18

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