期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
赶走“错太多”
原文传递
导出
摘要
小朋友,写作业时,你是不是经常会不自觉地犯各种各样的错误?看见老师批改的红叉叉是不是心里特别难受?其实,只要我们能掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,那些可恶的“错误”就会被赶跑。
出处
《课堂内外(低年级版)(小学版D版)》
2014年第5期10-11,共2页
关键词
学习方法
学习习惯
小朋友
不自觉
批改
老师
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈魏群.
检查并非“走马观花”[J]
.教育,2017,0(4):84-84.
2
李本华.
“?”与“×”[J]
.教育文汇,2003(3):19-20.
3
庄志丹.
评语,让数学作业批改也精彩[J]
.成才之路,2011(20):44-45.
被引量:2
4
华含笑.
在逆境中成长[J]
.青少年日记,2014,0(6):43-43.
5
莫景春.
阳光走了,还有小草[J]
.青春期健康,2013(2):79-79.
6
晓江.
言简意赅[J]
.快乐青春(经典阅读)(小学生必读),2011(7):142-142.
7
钟菊玉.
作文教学中的师生互动[J]
.福建教学研究,2008(4):11-12.
8
小幽默[J]
.可乐,2010(2):41-41.
9
宁琳华.
提高英语作文的一个有效途径[J]
.广东教育(高中版),2012(11):44-44.
被引量:1
10
从0开始[J]
.小学生快乐作文,2009(10):15-15.
课堂内外(低年级版)(小学版D版)
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部