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论交互式电子白板技术对小学数学生态课堂构建的价值
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摘要
随着新课程改革的不断深入和科学技术的不断发展,交互式电子白板已越来越成为课堂教学的主流技术,成为教师和学生的“新宠”。与此同时,越来越多的专家、学者和广大教师都在强调生态课堂的构建,即以“为了一切人,为了一切人的发展”为核心理念,创设一种平等、民主、安全、愉悦的课堂。
作者
徐雅玲
机构地区
昆山经济技术开发区实验小学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第7期97-98,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
交互式电子白板
小学数学
生态课堂
价值
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中小学电教(下)
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