摘要
多媒体课件巧妙地运用到品德课教学中,教学效果越来越高效直观,课堂的教学容量越来越大,突破了以往课堂教学的局限,能使声音和形象,视觉和听觉,语言和情景有效结合,让学生不局限于教材仅有的知识,而是能灵活运用新知解决问题,让品德课不再枯燥乏味,而是更富有激情。将品德课的语言文字教学换成五彩的画面。亮丽的色彩,教师的讲解导行,清晰的明理,师生互动的拓展延伸,都能激发学生极浓的兴趣,进而激发了学生对知识的理解。
出处
《中小学电教(下)》
2014年第7期102-102,共1页
Primary and Middle School Educational Technology