摘要
以往高中的政治课堂,大多是只靠老师讲,老师在黑板上板书,在这种情况下,往往会有两种不好的现象产生:如果老师只讲课本内容,学生很快就会厌烦听课,觉得枯燥乏味,丧失学习政治课的兴趣;如果老师联系时代背景,讲一些故事性的事例,学生很有可能被故事所吸引,进而忽略了真正应该掌握的知识点。在政治课堂结合多媒体进行教学,可以改善以上情况。本文将就多媒体技术在高中政治课堂中的应用情况做一些介绍,与大家分享。
出处
《中小学电教(下)》
2014年第7期126-126,共1页
Primary and Middle School Educational Technology