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中学生物学微视频的设计与思考

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摘要 结合生物学教师微视频设计的成果展评,从作品的选题设计、整体分析和设计三个方面,对微视频制作和使用提出一些相关分析与思考后的意见。
作者 邰玉韦
出处 《生物学教学》 2014年第7期38-39,共2页 Biology Teaching
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