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挖掘渗透在初中生物学教材中的法律法规

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摘要 人教版初中生物学教材中渗透了不少法制教育的内容,本文将这些隐藏在字里行间的法律法规挖掘出来加以分析说明,并提出一些教学建议。
作者 张杰
出处 《生物学教学》 2014年第7期42-43,共2页 Biology Teaching
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