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“科学、技术、社会”专栏内容在习题教学中的应用

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摘要 本文结合习题及习题解析,将人教版高中生物学教材"科学、技术、社会"专栏中酶、基因治疗、激素类药物、艾滋病、生态农业、恢复生态学、生态伦理等方面的内容在教学中进行应用,以期提高学生学以致用的能力,达成教学目标。
作者 胡金召
出处 《生物学教学》 2014年第7期48-50,共3页 Biology Teaching
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