“湖南模式”是教育民生建设的鲜活案例

古语有云，心安之处是吾家。家是让人心灵舒展的地方，只有心灵安顿下来，你所在的地方才叫家。乡村教师这一特殊群体，他们常年坚守在地处偏远的山乡小镇，工作环境艰苦，工资待遇不尽如人意，即便拥有着对教育的满腔赤诚，也难免让人心生困顿，以致渐生退意。