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这样的情境我们需要吗?——“倒数”教学情境的思考

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摘要 【教学片断】 教学内容:教学内容:人教版数学教材六年级上册第二单元"倒数的认识"。师:同学们,这节课咱们先玩个游戏,游戏的名称叫"倒着说"。比如我说"123",你们就说"321";我说"你和他",你们就说——生:他和你!师(出示):上海自来水。
作者 易虹辉
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2014年第6期30-31,共2页
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