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应用题的价值在于指导应用

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摘要 笔者在布置学生完成《基础训练》时,见到如下一道四则混合运算应用题:某景点为吸引游客,在售票处公示有两种收费方案:方案一:成人每人150元,儿童每人60元;方案二:5人以上(包括5人)组团,每人100元。现有成人4名,儿童6名,请问用哪一种方案购票更划算?
作者 王辉庆
出处 《湖南教育(下旬)(C)》 2014年第6期33-33,共1页
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