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电工基础教法研究

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摘要 《电工基础》是电气类、机电类、电子类专业的一门重要的基础课程,无论对学生的思维素质、创新能力、科学精神以及用电工技术解决实际问题的能力的培养,还是对后继课程的学习,都具有十分重要的作用。因内容抽象枯燥而难以理解,但对其知识的掌握的多寡对后续专业学习又有很大影响,因此结合多年的教学经验和学校的实际情况,归纳一些具有较好教学效果的教学法和对学生的评价标准,希望对《电工基础》一线教学人员有启发性作用。
作者 王正兰
机构地区 工程兵学院
出处 《现代商贸工业》 2014年第15期128-129,共2页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王道君,郭文安.教育学[M].北京:人民教育出版社,2009,05.
  • 2崔景贵.职业心理学导论[M].北京:师范大学出版集团,2008,08.
  • 3林文梁.新课程数学教材教法[M].广州:暨南大学出版社,2011,08.

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