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小学语文生本化课堂教学研究
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摘要
传统小学语文课堂教学以教师完成教学任务为目的,走的是应试化路线。随着社会和教育的发展,小学语文课堂教学逐渐走向了以促进学生发展为目的的教学。在小学语文课堂教学中提倡生本化教学,就是要立足学生主体地位,通过对学生兴趣的激发而让学生充分参与到语文课堂学习过程中,从而让学生主动获得知识构建,培养学生的语言综合应用技能。
作者
刘素萍
机构地区
河北省安新县大赵庄小学
出处
《青年与社会》
2014年第6期213-213,共1页
Young Society
关键词
小学语文
生本化
课堂教学
研究
分类号
G40-056 [文化科学—教育学原理]
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