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中职院校应用文教学的探索与实践
被引量:
1
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摘要
开展应用文写作教学,对提高学生的职业综合素质,是十分必要的。然而,由于各种原因,在校中职生应用文写作效果却不尽如人意。要改变应用文写作教学的尴尬局面。必须结合专业培养目标及生活实际,选定教材内容;要联系实际,采用灵活多样的教学方法;应结合写作,加强应用文语言运用训练。
作者
侯佳琪
机构地区
北方机电工业学校
出处
《魅力中国》
2014年第18期180-180,共1页
关键词
中职应用文
写作教学
具体措施
分类号
G526.5 [文化科学—教育技术学]
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