期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何牢抓学生注意力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
注意力对于体校的学生来说是很难抓得住的,针对学生活泼好动的特点,采用了快乐朗读、解放感官、联系生活、创设情境等教学方法.既调动了课堂学习气氛。又抓住了学生的注意力。取得了较好的效果。
作者
罗艺
机构地区
湖北省荆州市少年儿童体育学校
出处
《魅力中国》
2014年第18期197-197,共1页
关键词
朗读
感官
情境创设
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张志建.
浅谈数学课堂教学管理[J]
.基础教育论坛,2013(5):58-58.
2
琚婷婷.
如何打造英语高效课堂[J]
.现代教育科学(教学研究),2012(5):35-35.
3
邵明星.
激发学生学习兴趣 构建高中物理高效课堂[J]
.新课程,2017,0(6):173-173.
4
孙惠琴.
初中数学合作学习刍议[J]
.吉林教育(综合),2010(11):62-62.
5
徐翠梅.
让语文课堂因探究性学习而精彩[J]
.语文天地(初中版),2013(6):31-32.
6
李洪亮.
略论思想品德教学中学生创新素质的培养和提高[J]
.新课程研究(下旬),2010(3):187-187.
被引量:3
7
于后勇.
浅谈高中数学课堂教学如何培养学生素质[J]
.理科考试研究(高中版),2013,20(11):22-23.
被引量:2
8
李玲.
运用信息技术 体验英语学习之乐[J]
.校园英语,2016,0(10):138-138.
9
葛茜蓉.
略谈小学数学教学中的有效合作学习[J]
.小学教学研究(理论版),2011(8):25-25.
10
文洲萍.
中学信息技术课如何营造良好的课堂气氛[J]
.中小学电教(下),2014(1):39-39.
魅力中国
2014年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部