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钢琴教学中少儿音乐素质培养研究
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摘要
钢琴演奏是一个复杂的脑体相结合的过程,是很好的智能开发和情商培养的载体,是提高音乐素质的金钥匙。只有在教学中通过综合音乐感的培养,以激发学生的音乐创造力,通过探索、即兴创作,培养学生独立完成作品的能力,才能使其得到全面发展,成长为素质好、有能力的复合型人才。
作者
车玲
机构地区
山东省淄博市青少年宫
出处
《乐器》
2014年第7期36-37,共2页
Musical Instrument Magazine
关键词
钢琴教学
素质培养
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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