开放《思想品德》教学,促进学生健康发展

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摘要《思想品德》是一门从学生生活经验出发,以促进学生思想品德健康发展为目的的综合学科,它着重培养学生正确的人生观、世界观、价值观,具有实践性、开放性等特点。在教学这门学科时,教师应树立以“学生为主体,教师为主导”的思想,注重学生的参与,让学生做课堂真正的主人。根据新课程标准的理念,开放《思想品德》教学主要表现在以下几个方面：

作者周玉元

机构地区江西省南昌市西湖区广南学校

出处《知识窗（教师版）》 2014年第12期50-50,共1页

关键词《思想品德》学生健康教学开放学生思想品德综合学科新课程标准生活经验

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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