提升思品课教学实效三策

笔者认为，要提高课堂教学实效，达成思想品德学科教育实效，必须在教材的阶段性教学目标、采取切实有效的教学方式、科学合理地作出教学评价等方面付出努力。唯有如此，才能真正发挥思品学科的育人功能。