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教学细节之美
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摘要
课堂教学是一个动态生成的系统,知识、情感、能力交融汇合,教学细节无处不在,课堂教学中的“细枝末叶”往往给我们的课堂添上浓墨重彩的点睛之笔。
作者
张明
机构地区
江苏省溧阳市第六中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2014年第7期64-65,共2页
关键词
教学细节
课堂教学
动态生成
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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