物理教学中促进学生学习方式多样化探究

随着课程改革的进一步深化，促进学生物理学习方式的转变、充分调动学生学习的主体意识和创造性、引导学生探究与实践，已成为物理教学改革的方向。学习方式转变的趋势是要从单一的学习方式走向多元并存的学习方式。如何在物理教学中引导和发展学生积极思考、主动参与、交流合作、探究发现的多元化学习方式，促进学生主动地、富有个性地学习，是教师在物理教学中要积极探索和尝试的问题。