浅谈过程教学的有效策略

优秀教师在教学实践中总能根据不同的教材内容、不同的学生基础，设计不同的过程进行教学，做到教学方法灵活、变通，教学设计精巧、奇妙。物理过程教学的有效性体现在概念建立的稀释还原、规律获取的延迟判断、实验探究的物理思想、习题分析的审题细节，用最快捷的过程让学生驶入物理学习的快车道。