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浅谈构建高效的初中英语课堂
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摘要
在初中阶段,我国大部分学生的英语水平掌握情况并不太令人满意,总体的教学水平不高。导致初中英语课堂教学效率不高的原因是多方面的。笔者根据构建高效初中英语课堂教学的意义,针对目前初中英语课堂教学的现状,从目前存在的普遍问题出发,在教学实践中进行了策略探讨和研究,并在文中予以相关阐述。
作者
黄丽芬
机构地区
广东省韶关市乳源县侯公渡中学
出处
《生活教育》
2014年第12期76-77,共2页
Life&Education
关键词
构建
初中英语
高效课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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