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试题讲评课要注意“关联”

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摘要在中考复习的最后阶段,备考组精选了一些模拟考题,其中有一套模考试题原创度较高,学生对最后两道大题的解答不够理想,笔者围绕这两道考题认真准备了一节试卷讲评课.本文先概述这两道题及讲评过程,最后再给出教后反思,与同行研讨.

作者周时和

机构地区江苏省海安县隆政初中

出处《中学数学（初中版）》 2014年第7期45-46,共2页

关键词模拟考评课单位长度中考复习向点分割法顶点式数学解题解题思路已知条件

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

2014年第7期

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