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评价--震动学生情感之波的琴弦
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摘要
在教学过程中,教师必须关注学生的发展,通过评价来激起学生情感的涟漪,让评价真正地发挥作用,使之贯穿学习的始终。本文简单介绍了如何在语文课堂中实施有效评价的几个方面。
作者
蔡冬兰
机构地区
晋江市新塘瑞鹊小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2014年第5期56-56,58,共2页
关键词
情感
评价
课堂教学
语文
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2014年 第5期
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