摘要
高中物理新课程强调教师在实施教学时要以学生为中心,要让学生成为物理课堂教学的主人。但是,传统的物理教学方法手段单一,非常浪费时间,学生们也觉得乏味而注意力不集中,导致物理知识的讲授和接受效率都大打折扣。引入新课程的教学方法,不仅可以节约教师的备课时间和备课效果,而且也有助于增强物理课堂对学生的吸引力。高中物理教师要结合自己的教学实践,。一、用新课程理念指导物理教学新课程改变了传统的教学理念,我们要转变观念,与时俱进。新课程提倡自主学习、合作学习、探究式学习,强调学生是学习的主人,教师是学习的组织者和引导者。这就需要改变原有的、单纯的、传授式的教学方式,建立和形成旨在充分调动发挥学生主体性的学习方式,即教学方式(学习方式)的转变成为这次课改的核心任务,而最能体现这种转变的就是课程目标中的“过程和方法”,这也是备课中最让笔者绞尽脑汁的。
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2014年第5期10-10,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition