多媒体技术在化学教学中的应用

随着信息技术的迅速发展,多媒体技术已经广泛渗入到化学课堂教学中,它改变了以往＂一支粉笔,一张嘴＂的传统教学模式,以其传输信息的科学性、先进性、生动性和直观性备受广大师生的喜爱,亦促进了教学方式和教学手段的变革。然而,多媒体毕竟是一种辅助教学手段,也存在着不完美之处,我们不能过度地依赖它。基于此,笔者就自己在化学教学中使用多媒体的实践体会谈几点粗浅的看法。一、多媒体技术在化学教学中体现出的优越性1。运用多媒体技术,可以激发学生的学习兴趣多媒体教学能用学生感兴趣的文字、图像、声音、视频、动画等形式呈现教学内容，有效地启迪了学生的思维，激发了学生的学习动机，使学生在轻松愉悦的氛围中学到知识。