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新课程下的历史创新教学初探
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摘要
在新课程背景下,新的课堂模式对传统的教学模式提出了挑战,新的教学方法对传统的教学方式也提出了质疑。要想让我们的教学符合新课程的理念,适应个性的发展,满足学生学习的需要,只有通过创新的办法来实现。教育的发展需要创新,创新是教育发展的支撑。课堂教学需要创新,只有创新,才能培养出高素质的人才。
作者
张丽娜
机构地区
河北邢台市第二十三中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第9期61-61,共1页
Learning Weekly
关键词
新课程背景
创新教学
历史
课堂模式
教育发展
教学模式
教学方式
教学方法
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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