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浅谈数学教学中如何培养学生的创新思维和学习兴趣

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摘要 所谓创新思维,简单地说就是有创建的思维。如对已有的知识经验进行不同方向、不同程度的组合,进行再创造,从而获得新颖独特的、有价值的新经验、新知识、新方法等创造成果。学生创新思维能力的激发和培养是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的重要内容。
作者 徐美荣
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第9期117-117,共1页 Learning Weekly
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