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怎样让学生掌握政治生活
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摘要
政治的主线是民主。我国发展民主就是在按马哲中讲的上层建筑要适应经济基础规律办事。要想让学生掌握政治生活,教师应帮助学生掌握体系,理清逻辑,并贯穿一课、两课或多课的典型题。
作者
王秀平
机构地区
河北省大城县第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第9期126-127,共2页
Learning Weekly
关键词
主线
体系
逻辑
技巧
规律
典型题
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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