农民工随迁子女义务教育权利平等问题及解决

在城乡义务教育推行以来，农民工子女受教育权利不平等问题依然存在，现实中出现了农民工随迁子女入学门槛高、受歧视、学习条件和环境差、教育资源和教育质量难保障等受教育权利不平等现象，直接导致了受教育过程和受教育结果的不同，比如农民工子女成绩差、性格孤僻、人际交往淡漠等问题。这些现实情况一定程度上剥夺了农民工子女受义务教育的合法权利。所以，拓宽农民工子女入学渠道；建立完整的、可行性强的农民工随迁子女受教育权利法律制度；加大对农民工子弟学校的专项基金投资力度和进行社区教育是解决现实问题的关键。