摘要
校企合作如果想要深入,需要分析什么样的企业合适与其合作,需要培育、选拔合适的实训教师,需要学校高层重视完善相关制度保障。本文通过实训环节的分析,选择出对实训结果产生影响的要素深入分析,并提出这些要素的提升控制方法,以提高校企合作的深度。
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第20期279-280,共2页
Management & Technology of SME
基金
安徽省高校质量工程"校企合作实践教育基地--创新实践基地(商业综合实训中心)"研究项目(项目批号:2012sjjd049)