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本科生导师制开展现状的调查分析及对策 被引量:5

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摘要 本文通过文献阅读、师生访谈、问卷调查、个案研究、亲身体验等方法对长春工业大学机电工程学院本科生导师制开展现状进行调查研究,分析阻碍本科生导师制发展的共性问题,并对问题进行剖析给出解决的措施和方法,为建立切实可行的本科生导师制提供理论依据,以期完善本科生导师制。
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2014年第2期100-102,共3页 Journal of Changhun University of Technology
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