期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
干嘛让常数参与运算?——一道模拟题讲解的课堂实录
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对高三老师,做题讲题是最平常不过的事,订题目做多了,也就不能保证上课前,每题都认真地去做,总有疏忽的时候,而这种情况下,最容易遭遇课堂尴尬.当然,优美的课堂生成是全体师生共同的期待.
作者
朱传美
迮兴国
机构地区
江苏省兴化市戴南高级中学
出处
《中学数学研究》
2014年第7期18-20,共3页
关键词
课堂实录
模拟题
运算
常数
讲解
课堂生成
老师
讲题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
3
1
朱传美.
公开课上的“意外”[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2009(2):77-78.
被引量:1
2
朱传美.
空集也有“多虑”时[J]
.中学生数学(高中版),2012(2):3-3.
被引量:2
3
朱传美.
章引言——青年教师研读教材的最佳起点[J]
.中学数学(高中版),2013,0(10):41-43.
被引量:1
引证文献
2
1
朱传美,张俊.
让“研题”走进高三数学课堂教学的尝试与感想[J]
.中学数学教学,2017(2):4-7.
被引量:1
2
朱传美.
另类“三维”高中数学课堂教学目标的思考与实践[J]
.数学教学研究,2017,36(6):12-16.
二级引证文献
1
1
丁连根,朱传美.
指向数学运算素养水平达成的解题教学[J]
.数学通讯,2020(12):18-21.
1
马云.
不吃苦,你要青春干吗[J]
.思维与智慧(下半月),2015,0(1):10-11.
2
陈忠杰.
班主任如何协调与任课教师的关系[J]
.中小学校长,2012(2):44-45.
被引量:1
3
刘慧.
让爱温暖差生的心灵[J]
.中学理科(综合),2007(8):100-101.
4
王晟璟.
不吃苦,你要青春干嘛[J]
.作文与考试(高中版),2015,0(33):50-51.
5
黎永民.
报名[J]
.教育文汇,2015,0(4):45-45.
6
赵妮,赵苗.
那天,我没戴眼镜[J]
.班主任之友,2004(2):42-42.
7
朱君.
老师,让名片来帮您[J]
.广东教育(综合版),2005(5):20-20.
8
东榕词.
所有人都不相信我[J]
.喜剧世界(上),2016,0(5):21-21.
9
你知道我是干嘛的吗?(英文)[J]
.青少年日记,2008(4):52-52.
10
厉剑童.
我平凡,但我很重要[J]
.师道(人文),2008(11):54-55.
中学数学研究
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部