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学校体育教育与学生思维能力发展的探讨
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摘要
本文拟根据对学生在接受体育教学过程中,思维能力发展的动力图素的分拆,探讨在体育教育中对学生智力图素培养的途径。深化体育教育改革,提高教学质量,促进学生全面发展,从而实现体育教育由应试教育向素质教育的转变。
作者
梁亮
机构地区
黑龙江护理高等专科学校
出处
《经济技术协作信息》
2014年第15期34-34,共1页
关键词
体育教育
思维
需要
动机
兴趣
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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