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大学生第二课堂德育作用发挥途径研究——基于宁波大红鹰学院思政课教改试点

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摘要 2013年春季,宁波大红鹰学院社科部对全院2012级本科新生开展了思政课教改试点。2013年9月,宁波大红鹰学院召集一线辅导员、社科部授课教师成立调研课题组,对我校思想政治理论课教学情况进行了为期半年的跟踪调研,梳理了我校思想政治理论课教学情况的现状和存在问题,深入分析了第二课堂作为发挥大学生德育功能载体的可行性和必要性。
作者 吴翠环
机构地区 宁波大红鹰学院
出处 《湖北函授大学学报》 2014年第10期98-99,共2页
基金 2013年度宁波市共青团工作 青少年工作重点调研课题相关成果(项目编号:YB20130220)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1许放.大学生德育第二课堂学分化的探索与实践[J].北京社科规划,2005(12).
  • 2毛豪明.高校思想政治理论实践课系列丛书之实践教程[M].北京:现代教育出版社,2012.
  • 3刘超.宁波大红鹰学院思想政治理论课教学情况调查报告[J].宁波大红鹰学院学报,2013(2).

共引文献1

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