浅论如何活跃课堂气氛——对蒙古族大学生教育方法的少许建议

由于我学院学生大多数为蒙古族,本着这一特殊性,就更加要求教师在英语课堂教学中尽力活跃课堂气氛。本文结合个人的教学实践浅议对蒙古族大学生教育方法的建议。