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如何提高幼专学生数学教育实践能力
被引量:
1
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摘要
调查发现,目前四川地区幼儿园数学教育思想陈旧、教育理念传统、教育手段单一、教育方式落后,为改变这种局面,应该从未来的幼儿师资开始抓起,力求提高学生的实践能力,为学前教育提供更多更优秀的人才。可以考虑从课程调整、观摩学习、校内试讲指导三个方面进行反思,以期寻求解决之对策。
作者
雷晓玲
机构地区
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第10期113-114,共2页
关键词
幼专学生
数学
实践能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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湖北函授大学学报
2014年 第10期
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