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如何提高初中化学课堂教学的有效性探讨

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摘要 随着教育制度的改革,初中化学教学的课程改革也随之而来。这要求教师利用好丰富的信息源泉,引入现代化的教学方法,注入时代的活力,让教师在有限的课堂教学时间内创造出最大的教学效益,切实加强课堂教学的质量,提高课堂教学的有效性,很好地完成教学任务,给化学教学带来新的生机。
作者 梁健
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第7期23-23,共1页 Education Circle
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