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网络环境下的小学英语阅读教学模式分析
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摘要
随着教育条件的改善以及新课程改革的继续推进,网络已是小学英语教学中必不可少的工具,这对于教学的效率、直观性、生动性都是极其有意义的。网络环境是一把双刃剑,在给我们的英语教学带来巨大的便利的同时,也有我们需要注意的地方。本文对网络环境下小学英语阅读的教学模式的可行性进行了阐述,之后提出了在网络环境中小学英语阅读教学应该注意的问题,以期提供借鉴。
作者
黄玉莹
机构地区
广西河池市金城江区第六小学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第7期53-53,共1页
Education Circle
关键词
网络环境
小学英语阅读教学
模式分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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教育界(教师培训)
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