在学困生中寻找教学的突破口

转眼间，我从事初中英语教学已有十几个年头了，在实际教学过程中，教过不少学习自觉性高，学习成绩好并且在中考时英语成绩拔尖的学生，也碰到过很多基础差但学生本人又想提高自己的学习成绩的同学。因此，在转化学困生中也积累了一些教学经验，取得了较好的教学效果。现将一些做法总结如下，与大家共勉。