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高中化学实行哲学教育的必要性和可行性
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摘要
高中学生处于青春发育末期,他们的生理和心理都逐步走向成熟,正是形成世界观、人生观和价值观的至关重要的时期,所以对他们在教学过程中进行哲学思想教育是非常必要的,而且高中化学中有很多知识的教学可以渗透哲学教育,具有得天独厚的条件。
作者
窦健
机构地区
甘肃省正宁县第一中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第7期140-141,共2页
Education Circle
关键词
高中化学
哲学教育
可行性
必要性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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教育界(教师培训)
2014年 第7期
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