新课改背景下提高高中生信息素养的实践和思考

高中阶段是学生信息技术训练的关键阶段，也对我们信息技术教师提出了较高的要求。新课改背景下，必须通过学习新的教学理念来更新教育观念，改革课堂教学模式，把提升学生信息素养作为教学的终极目标。本文分析目前高中生信息素养的现状和问题，结合新课改的要求提出在高中教学中提升学生信息素养的思考。