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社会工作方法介入大学生生命教育的路径探析
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摘要
在新形势下,大学生教育改革势在必行,为更好地开展大学生生命教育,我们在教育实践过程中应当融入一些社会工作方法,这是实现大学生生命教育创新发展的必由之路。本研究从社会工作方法角度出发,探究大学生生命教育新的发展途径,并提出具体建议措施,希望能够为教育实践活动提供有益借鉴,促进大学生健康成长。
作者
曹昂
马天天
机构地区
河南科技大学管理学院
出处
《教育界(综合教育)》
2014年第7期21-21,24,共2页
关键词
社会公众
大学生
生命教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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教育界(综合教育)
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