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如何提高初中数学课堂教学效率

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摘要 “优化课堂教学过程,提高课堂教学效率”是一个老课题,但不同的时代应赋予不同的内涵,在全面推进素质教育的今天,向课堂要效率更是我们教师一直关注并执着追求的目标。教学活动展开的主要场所是课堂,不管是过去,现在,还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。
作者 张浩
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第7期64-64,共1页
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