浅谈初中生厌学行为的应对策略

初中学生正处于生理发育迅速、心理发育相对滞后的一个特殊时期，处于这一特殊时期的少年儿童，如果得不到正确的引导，非常容易受到外界的影响和干扰，产生这样或那样的心理问题。其中，厌学情绪的产生是初中阶段学生较为普遍的心理现象，而且对于该阶段的青少年来说，危害性是非常大的。文章针对初中学生普遍存在的厌学行为进行分析，主要探讨了相应的对策措施。